REALIDAD AUMENTADA

HOY COMO SORPRESA Y PARA AFIANZAR PARTE DE LO APRENDIDO, EXPERIMENTAMOS CON UN NUEVO RECURSO " REALIDAD AUMENTADA".

EN ESTA OCASIÓN HEMOS  UTILIZADO LOS MARCADORES DE REALIDAD AUMENTADA PARA PROYECTAR IMÁGENES EN 3D SOBRE EL CUERPO HUMANO.

LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

GUSTO

VISTA

OIDO

TACTO

HUESOS DEL CRÁNEO

LOS PEQUES HAN DISFRUTADO MUCHÍSIMO DECÍAN " ES COMO MAGIA", LO HAN GIRADO Y VISTO DESDE DISTINTOS LADOS Y ENFOQUES, INTENTABAN TOCARLO Y DE NUEVO DECÍAN " ES MAGIA".

COMO VEIS ES UN RECURSO CON MUCHAS POSIBILIDADES.

NAVEGANDO POR LA RED HEMOS ENCONTRADO ESTAS IMÁGENES DE OTROS USOS DE REALIDAD AUMENTADA EN EDUCACIÓN. ¡UNA PASADA!

TODO LOS MATERIALES Y LOS PROGRAMAS QUE HEMOS UTILIZADO SON DE AUMENTATY , OS INVITO A VISITAR SU PÁGINA Y USAR SUS MATERIALES, TOTALMENTE GRATUITOS Y 100% ESPAÑOLES.

¡HASTA MAÑANA!

EVALUACIÓN CUERPO HUMANO

CERRAMOS NUESTRO PROYECTO SOBRE " MI CUERPO" CON ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.

LOS RECURSO UTILIZADOS PARA DESAROLLAR LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN HAN SIDO:

• EL LIBRO LIM SOBRE EL CUERPO CREADO POR " LOS PEQUES DE MI COLE"

By los peques de mi cole LA APP PARA IOS " DESCUBRE TU CUERPO"

EL RINCÓN DEL MÉDICO QUE TAMBIÉN HA FUNCIONADO DURANTE ESTE MES Y AL IGUAL QUE EL AÑO PASADO HEMOS DISFRUTADO Y APRENDIDO MUCHO EN  ÉL.

OS DEJO ESTAS FOTOS QUE OS TRAERÁN MUY BUENOS RECUERDOS.

 

RINCÓN DEL MÉDICO: Materiales y funcionamiento.

Antes de montar el rincón:

- En clase hemos hablado sobre qué cosas hay en una consulta.
- Hemos hecho una lista de las cosas que tenemos para montar el rincón y también de aquello que nos falta.
- Hemos buscado el espacio adecuado.
- Hemos diferenciado tres zonas: sala de espera, consulta y farmacia.

Durante el juego:

- Repartimos los roles: un médico, un enfermero y tres pacientes. Lo escribimos en "LA AGENDA" del rincón. (Cada vez que jueguen rotarán).

- Los pacientes van a la sala de espera.
- El médico y el enfermero se ponen sus batas.
- El enfermero escribe una lista de pacientes, numerandolos del 1 al 3, según el orden de entrada en la consulta.

- El enfermero llama al paciente.
- En la consulta, el médico explora al paciente: revisión, vacunación o cura de enfermería . Tendremos los materiales necesarios.

El médico escribe en la receta la medicina que necesita.(Tenemos cuatro opciones: jarabe, pastillas, supositorios o pomada).

- El paciente va a la farmacia y allí el enfermero lee la receta y le da el medicamento.

Trabajo lecto-escritor en el rincón de los médicos

1.- Delimitar espacios y nombrarlos (Carteles de las zonas: sala de espera, consulta y farmacia).

2.- Seleccionar los roles en el juego y registrarlos, así evitaremos repetir rol en las siguientes sesiones (Agenda del rincón).

3.- Elaborar una lista y determinar el orden de entrada de pacientes en la consulta.

4.- Escribir el medicamento que necesita el paciente.

5.- Recoger el medicamento en la farmacia.

Utilizamos la escritura de la misma manera que se emplea en la vida real.

Trabajamos la funcionalidad de la escritura

                                                                     

 

 

 

 

 

                                               
                                                                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

RECURSO LECTURA CUERPO HUMANO

HOLA CHIC@S, POR SI ALGUNO AÚN NO SE HA PASADO POR EL RECURSO DE LECTURA OS DEJO AQUÍ LOS PASOS A SEGUIR PARA QUE LO ENCONTRÈIS FACILMENTE.

BUSCAR EN LA BARRA LATERAL DERECHA Y PINCHAR EN LA IMAGEN.

" PARA ESCRIBIR Y LEER SOBRE EL CUERPO"

SELECCIONAR NIVEL 1 Y LETRA MAYÚSCULA

REALIZAR CON AYUDA DE PAPÁ O MAMÁ AL MENOS 3 EJERCICIOS Y DEJAR UN COMENTARIO EN ESTA ENTRADA O EN EL CHAT.

BESAZOS!!!

FIESTA DEL OTOÑO

EL VIERNES CELEBRAMOS NUESTRA FIESTA DEL OTOÑO CON ACTIVIDADES DURANTE TODO EL DÍA, ENTORNO A ESTA ESTACIÓN.

EL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FUÉ EL SIGUIENTE:

•  RECITAL DE POESÍAS Y CANCIONES : A CARGO DE LOS ALUMN@S DE TODAS LAS CLASES DE INFANTIL.
• ACTIVIDADES PLÁSTICAS: MARIONETA CASTAÑERA.
• DEGUSTACIÓN DE FRUTOS SECOS Y CARNOSOS DEL OTOÑO.
• ASADO DE CASTAÑAS: CON LA AYUDA INESTIMABLE DE LOS PAPAS Y MAMAS DEL AMPA.
• REPRESENTACIÓN TEATRAL : EL VIENTO DEL OTOÑO.

         

CASTAÑADA on PhotoPeach

APPS SOBRE EL CUERPO HUMANO

DURANTE ESTA SEMANA, GRACIAS A QUE LA PROFE MARTA NOS HA PRESTADO SU IPAD, HEMOS PODIDO PROFUNDIZAR Y AMPLIAR CONTENIDOS SOBRE NUESTRO CUERPO CON DIFERENTES APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES.

HEMOS COMPRADO UN CABLE PARA PODERLAS PROYECTAR EN NUESTRA PDI Y QUE TODOS DISFRUTEMOS DE ELLAS.

ESTAS MAGNÍFICAS APPS HAN HECHO LAS DELICIAS DE LOS DRAGONES Y NOS HAN AYUDADO A AFIANZAR CONTENIDOS SOBRE LOS DISTINTOS SISTEMAS DEL CUERPO.

NOS HAN PERMITIDO REPASAR LOS HUESOS Y MÚSCULOS DE NUESTRO CUERPO.

 

 

 

 

 

Y AFIANZAR CONTENIDOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO Y PARTES DE LOS SISTEMAS DE NUESTRO CUERPO.

 

 

 

PARA QUE LOS PEQUES PUEDAN DISFRUTAR Y APRENDER , AQUÍ OS DEJO ALGUNAS APPS SOBRE EL CUERPO HUMANO PARA QUE LAS PODÁIS DESCARGAR EN VUESTROS MÓVILES O TABLETAS.



                                       TOCA DOCTOR

 

                                     THIS IS MY BODY

                                 EL CUERPO HUMANO



 

                                DESCUBRE TU CUERPO