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InfanTIC/TAC: Proyecto de alfabetización digital para alumn@s, familias y docentes

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miércoles, 16 de enero de 2013

RECURSOS PREHISTÓRICOS

COMO YA TODOS SABRÉIS, NUESTRO BLOG, YA DISPONE DE NUEVOS RECURSOS SOBRE LA PREHISTORIA , TANTO PARA TRABAJAR EN CLASE COMO PARA QUE LOS UTILICÉIS EN CASA.

A LO LARGO DE ESTA SEMANA PARA IR TRABAJANDO LOS DISTINTOS CONTENIDOS QUE VAMOS A INVESTIGAR SOBRE LA PREHISTORIA, HEMOS TRABAJADO CON AYUDA DE LA PDI DIFERENTES "RECURSOS PREHISTÓRICOS" DE NUESTRO BLOG.



LA MOTIVACIÓN DE LOS DRAGONES ESTÁ POR LAS NUBES ASÍ QUE OS ANIMO A QUE COMPARTÁIS CON ELLOS MOMENTOS PARA CONOCER Y EXPLOTAR JUNTOS LOS DISTINTOS RECURSOS DEL BLOG.







EN CUANTO AL TRABAJO DE MESA , ANTES DE EMPEZAR A INVESTIGAR SOBRE LA PREHISTORIA, HEMOS INTENTADO SITUARLA EN LA LINEA DEL TIEMPO, TOMANDO COMO REFERENCIA DOS PERÍODOS QUE YA CONOCÍAMOS , LA EDAD MEDIA (DRAGONES) Y LA EDAD CONTEMPORÁNEA ( ACTUAL).


LA JORNADA DE HOY LA HEMOS DEDICADO A INVESTIGAR DONDE VIVÍAN LAS FAMILIAS PREHISTÓRICAS, HEMOS DESCUBIERTO QUE ERAN NÓMADAS, SE MOVÍAN EN BUSCA DE ALIMENTO Y SITUABAN SUS CABAÑAS CERCA DE LOS RÍOS Y LAGOS.

EN INVIERNO PARA COMBATIR EL FRÍO BUSCABAN REFUGIO EN LAS MONTAÑAS , VIVÍAN DENTRO DE CUEVAS QUE ACONDICIONABAN PARA VIVIR.

 EN ÉPOCAS MÁS CÁLIDAS CONSTRUÍAN SUS PROPIAS CABAÑAS  CON PALOS , HUESOS Y PIELES.
                               
ENTORNO A ESTE ASPECTO HEMOS REALIZADO EL TRABAJO LECTO-ESCRITOR DEL DÍA.

                                                                         
        
  Y HEMOS REALIZADO UNA ACTIVIDAD DE LENGUAJE ORAL Y MEMORIA LINGÜÍSTICA, CON UNA ADIVINANZA .

                              
BESITOS PARA TOD@S Y HASTA MAÑANA



domingo, 25 de noviembre de 2012

APPS SOBRE EL CUERPO HUMANO

DURANTE ESTA SEMANA, GRACIAS A QUE LA PROFE MARTA NOS HA PRESTADO SU IPAD, HEMOS PODIDO PROFUNDIZAR Y AMPLIAR CONTENIDOS SOBRE NUESTRO CUERPO CON DIFERENTES APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES.

HEMOS COMPRADO UN CABLE PARA PODERLAS PROYECTAR EN NUESTRA PDI Y QUE TODOS DISFRUTEMOS DE ELLAS.

ESTAS MAGNÍFICAS APPS HAN HECHO LAS DELICIAS DE LOS DRAGONES Y NOS HAN AYUDADO A AFIANZAR CONTENIDOS SOBRE LOS DISTINTOS SISTEMAS DEL CUERPO.

NOS HAN PERMITIDO REPASAR LOS HUESOS Y MÚSCULOS DE NUESTRO CUERPO.

 
 
 
 
 
Y AFIANZAR CONTENIDOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO Y PARTES DE LOS SISTEMAS DE NUESTRO CUERPO.

 
 
 
PARA QUE LOS PEQUES PUEDAN DISFRUTAR Y APRENDER , AQUÍ OS DEJO ALGUNAS APPS SOBRE EL CUERPO HUMANO PARA QUE LAS PODÁIS DESCARGAR EN VUESTROS MÓVILES O TABLETAS.


                                       TOCA DOCTOR

 

                                     THIS IS MY BODY


                                 EL CUERPO HUMANO


 

                                DESCUBRE TU CUERPO

 
 

jueves, 4 de octubre de 2012

TABLETS Y PIZARRA DIGITAL

HOY NUESTRO DÍA HA SIDO ENTERAMENTE DIGITAL.
LA TEMÁTICA DE LOS DRAGONES HA REINADO EN NUESTRA JORNADA MATINAL, SIENDO EL TEMA CENTRAL DE TODAS NUESTRAS ACTIVIDADES DE AULA.









LA SESIÓN LECTOESCRITORA HA SIDO GENERADA ENTERAMENTE POR LOS DRAGONES.



       AYUDÁNDOSE DE LAS TABLETS QUE GANAMOS CUANDO NOS ALZAMOS CON EL GALARDÓN DE COLE CREA ECOLOGÍA, LOS PEQUES, HAN SIDO LOS QUE HAN ESCRITO Y LEIDO EL VOCABULARIO DE TODA LA SESIÓN. ( VOCABULARIO SOBRE DRAGONES ).

 
¡ BUEN TRABAJO DRAGONES !
 
DESPUÉS EN LA PIZARRA DIGITAL HEMOS SEGUIDO TRABAJANDO ENTORNO AL PROYECTO DE LOS DRAGONES CON DIFERENTES ACTIVIDADES ( LÓGICOMATEMÁTICAS, LECTOESCRITORAS, AUDIOVISUALES... ).
 
 EL HILO CONDUCTOR DE TODAS ELLAS HA SIDO UN DRAGÓN, PROTAGONISTA DE LA HISTORIA.
EN REALIDAD SE TRATABA DE UN CABALLERO BAJO EL HECHIZO DE UN MAGO , EL CUAL, LO HABÍA CONVERTIDO EN DRAGÓN Y PARA CONSEGUIR VOLVER A SU ESTADO REAL LOS PEQUES DEBÍAN AYUDARLE A CONSEGUIR TODOS LOS RETOS PLANTEADOS.
 


 
 LOS DRAGONES HAN ESTADO MUY MOTIVADOS EN TODO MOMENTO, REALIZANDO LOS RETOS CUANDO LES TOCABA SU TURNO O AYUDANDO AL COMPAÑERO QUE LE TOCARA.















UNA JORNADA MUY ENRIQUECEDORA QUE SIN DUDA HA AYUDADO A MEJORAR LA COMPETENCIA DIGITAL DE LOS DRAGONES. ESTOS CHIC@S SE ME ESTÁN HACIENDO MUY MAYORES. BUEN TRABAJO , CAMPEONES.

HASTA AQUÍ LAS ACTIVIDADES EN  SOPORTE DIGITAL, EN CUANTO A LAS DE SOPORTE PAPEL DE ESTA SEMANA LOS DRAGONES HAN REALIZADO DIFERENTES RETOS CON LA TEMÁTICA DEL PROYECTO DE IDENTIFICACIÓN DE GRUPO.






 
DESDE AQUÍ HE DE FELICITAR A TOD@S MIS DRAGONES, ESTAIS TRABAJANDO DE FÁBULA. OS QUIERO A TOD@S. HASTA MAÑANA.
 
Todos estos materiales son de creación propia,  puedes usarlos si te gustan, pero recuerda están bajo licencia CC. 
 
 
 
 
 

miércoles, 19 de septiembre de 2012

EVALUACIÓN INICIAL

DURANTE ESTA SEMANA REALIZAREMOS LAS PRUEBAS DE  EVALUACIÓN INICIAL, QUE NOS SERVIRÁN  PARA CONOCER SI TODOS NUESTROS ALUMN@S HAN ALCANZADO LOS CONTENIDOS MÍNIMOS EN EL NIVEL DE 4 AÑOS.

 ESTO NOS PERMITIRÁ VALORAR EL NIVEL DE LOS ALUMN@S Y PLANIFICAR ENTORNO A ELLO.

LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN Y LAS DECISIONES ORGANIZATIVAS Y PEDAGÓGICAS, SERÁN COMUNICADOS EN UNA REUNIÓN CON LA JEFATURA DE ESTUDIOS Y PASARÁN A FORMAR PARTE DEL EXPEDIENTE DE CADA ALUMN@.

TAMBIÉN NOS SERVIRÁN PARA  DEFINIR LOS GRUPOS DE LECTURA PARA ESTE CURSO/ DESDOBLE ( UNO CON LA PROFE ROSA Y OTRO CON LA PROFE SARA).

EN LAS PRUEBAS  VALORAREMOS:



PARA QUE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN TENGAN SENTIDO PARA LOS ALUMN@S EL EQUIPO DE EDUCACIÓN INFANTIL DECIDIMOS QUE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE QUE PLANTEÁRAMOS PARA EVALUAR A LOS ALUMNOS, GIRARÍAN EN TORNO A UN CUENTO,COMO MEDIO DE CANALIZAR E INTEGRAR TODAS LAS PRUEBAS.
EL CUENTO ELEGIDO EN EL NIVEL DE 5 AÑOS HA SIDO :

LA LEYENDA SAN JORGE : UNA HISTORIA QUE AUNA DRAGONES ( CLASE PROFE SARA ) Y PRINCESAS Y CABALLEROS ( CLASE  PROFE MARTA )

 
 
POR ELLO EL LUNES, PARECÍA QUE NOS HABÍAMOS TRASLADADO A LA EDAD MEDIA , COMPARTIENDO EL MISMO ESPACIO DRAGONES, CABALLEROS Y PRINCESAS EN NUESTRA SESIÓN DE EVALUACIÓN.
 
 VISIONAMOS EN LA PIZARRA DIGITAL EL CUENTO EN IMÁGENES, CORRIENDO A CARGO DE LAS PROFES LA NARRACIÓN DEL MISMO.
 

ADEMÁS DISPUSIMOS DE UNA VERSIÓN DE LA LEYENDA DE SAN JORGE EN SISTEMA SPC PARA LOS ALUMNOS QUE REQUIEREN DE UNA TRANSCRIPCIÓN PICTOGRÁFICA PARA LEER Y COMPRENDER LA LEYENDA.


                                                                                VERSIÓN OBTENIDA EN EL BLOG " UNO MISMO"

AQUÍ OS DEJO UNAS FOTITOS DE LA SESIÓN EN LA QUE TRABAJAMOS LAS DOS CLASES DE 5 AÑOS JUNTOS.








                                                  




A LO LARGO DE TODA LA SEMANA CONTINUAREMOS CON EL RESTO DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.

TAMBIÉN ENTRE PRUEBA Y PRUEBA DE EVALUACIÓN VAMOS CONSTRUYENDO LA FORTALEZA DEL DRAGÓN QUE DECORARÁ EL HALL DE ENTRADA A LAS CLASES.







 
 
NO QUISIERA DESPEDIR LA ENTRADA SIN COMUNICAROS QUE " EL BLOG DE LA PROFE MARTA "  HA RESULTADO SER EL FLAMANTE GANADOR DEL PREMIO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EDUCARED.



EL JURADO INTERNACIONAL DEL PREMIO NOS HA OTORGADO EL PRIMER PREMIO EN NUESTRA CATEGORÍA. COMO YA SABÉIS SE HAN PRESENTADO CERCA DE 2000 PROYECTOS DE ARGENTINA, BRASIL, CHILE,COLOMBIA,COSTA RICA,ECUADOR, EL SALVADOR, ESPAÑA, ITALIA, MÉXICO, PERÚ,PORTUGAL, REINO UNIDO, RUSIA, TURQUÍA, URUGUAY Y VENEZUELA...

LOS GANADORES VIAJARAN A PERÚ, EL PRÓXIMO NOVIEMBRE PARA RECOGERLO.

¡QUÉ EMOCIÓN!




EL COLEGIO RECIBIRÁ UNA PIZARRA DIGITAL, UN ORDENADOR PORTÁTIL Y UNA TABLET DE ÚLTIMA GENERACIÓN PARA SEGUIR TRABAJANDO E INNOVANDO EN LAS AULAS.
 
POR TODO ESTO
HOY HA SIDO UN DÍA DE CELEBRACIONES, FELICITACIONES Y RECOMPENSA A HORAS DE TRABAJO E ILUSIÓN...

LO HEMOS CELEBRADO EN LAS DOS CLASES DE MANERA MUY ESPECIAL GRACIAS A LIDIA, RODRIGO Y ALEJANDRO  ( CLASE CABALLEROS Y PRINCESAS ), QUE NOS HAN REGALADO ESTA TARTA TAN PRECIOSA.


COMO SIEMPRE GRACIAS A TOD@S POR ESTAR AHÍ Y APOYAR NUESTRO TRABAJO DIARIO.
 
 
 

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