PLANET 51

Hoy hemos compartido la primera hora de la mañana con los" fantasma" ( clase profe Marta ) ya que su clase ha sufrido una pequeña inundación. Como estábamos todos juntos hemos decidido irnos a ver un trocito de la peli PLANET 51 que les había prometido a mis astronautas.

Además de divertirnos con la trama de la peli , hemos podido ver las distintas partes del traje de un astronauta, la nave donde volaba..., les ha gustado mucho la peli otro día seguiremos viéndola.

                                                                            

Cuando la clase de los " fantasmas " ya estaba lista nos hemos ido cada uno a la  nuestra  y sin más demora la asamblea y rutinas del encargad@ han comenzado. Hoy le ha tocado el turno a María y ha estrenado la nueva medalla del encargad@.

Gracias a los papas de Mario Yuste de la clase de los fantasmas que nos han barnizado nuestra nueva medalla de encargad@. Mirar que chula ha quedado.

Después rincones , rutinas de higiene, almuerzo y al patio.

Ya de vuelta trabajo de mesa: hoy dictado espacial, en el casco de un astronauta hemos completado las letras que faltaban del vocabulario. Buen trabajo chic@s .

También os dejo unas fotitos del trabajo del viernes ya que me olvidé la camara de fotos en el cole y no os las pude subir.
Puzzle de un astronauta : organización espacial y destreza motriz

Sin tiempo para más a casa a descansar . Hasta mañana astronautas.                                                                                                                                                            

                                                                                                                                       
                                                                                  

PUBLICAR COMENTARIOS EN DOS SENCILLOS PASOS

 RECUPERO UNA DE LAS ENTRADAS ANTIGUAS DEL BLOG PARA VER SI ALGUIEN MÁS SE ANIMA A HACER COMENTARIOS, PARA VOSOTROS SUPONE UN PAR DE MINUTILLOS PERO PARA MI ES UN GRAN INCENTIVO.

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POESÍA ASTRONAUTAS

HOLA , HOLA AQUÍ LA ESTACIÓN ESPACIAL , LA ASTRONAUTA SARA  Y EL RESTO DE SU TRIPULACIÓN ( mis pequeños astronautas ) SEGUIREMOS EMITIENDO NUESTRAS AVENTURAS Y DESVENTURAS A TRAVÉS DE ESTE BLOG YA QUE PARECE QUE EN  HOUSTON ALGUIEN NOS ESCUCHA Y NOS SIGUE.  AUNQUE SEAIS POCOS GRACIAS POR RESPONDER  Y NO DEJARNOS ABANDONADOS EN EL ESPACIO SIDERAL.

Aquí os dejo la poesía que estamos trabajando en clase para que también os la podais aprender y la reciteis a duo con vuestro pequeño astronaut@.

                                                                            

Una de las formas de trabajar la lectoescritura en Educación Infantil es a través de la poesía, ya que su uso cubre muchos de los objetivos de la Educación Infantil, como la expresión oral que abarca la elocución, el vocabulario y el diálogo, la expresión corporal y la psicomotricidad.

Algunas de las ACTIVIDADES que  realizamos son las siguientes:

Dramatización de poesías, repartiendo personajes, escenificándolas de forma amena y sencilla.

Jugar con la voz repitiendo la poesía a la vez que yo la voy recitando: hablando como un gigante, como un enano, tristes, alegres, aburridos…

Palmear la poesía.

Realizar trabajos plásticos: un mural,  dibujo libre, secuencias de la poesía…

Instrumentar la poesía con instrumentos corporales y de percusión.

Elegir alguna frase del poema para trabajarla en forma de pictograma: primero en asamblea con actividades colectivas y luego en el rincón del escritor.

Hacer el eco: un grupo empieza un verso y otro grupo termina.

Jugar con el cuerpo: inventamos gestos a la vez que recitamos la poesía, nos vamos agachando y levantando alternativamente de un verso a otro.

Dramatización de los poemas: repartir personajes, realizar la escenografía sencilla, caracterizaciones…

Realizar con plastilina el elemento principal que nombra el poema u otros elementos de los que se hable en él.

Cantar la poesía o una parte de ella con una música conocida por ellos.

     SEGUIMOS EMITIENDO , HASTA LA PRÓXIMA COMUNICACIÓN.

HOUSTON NO RESPONDE

ASTRONAUTAS

                                                                                 


Hoy hemos decidido cual será nuestro"nombre de guerra" durante este año  y después de una votación igualada han decidido  ser  LA CLASE DE LOS ASTRONAUTAS.

 

Las propuestas han sido variadas y las votaciones muy igualadas, la primera ronda comenzó con 5 propuestas:

 

. ASTRONAUTAS

.PERROS

.ESQUELETOS

.LITTLE EINSTEIN

.WINX

 

En la primera ronda han caido los propuestas de ESQUELETOS, WINX Y LITTLE EINSTEIN secundadas unicamente por sus creadores WAEL, BRYANNA Y STEVEN respectivamente.

 

En segunda ronda ha caido la propuesta de LOS PERROS propuesta por MARÍA y secundada por 5 compañeros más.

 

Finalmente la opción mas votada ha sido la de LOS ASTRONAUTAS propuesta por ISIDRO y secundada por el resto de compañeros. Como podeis ver en las fotos la fila más larga ha sido la ganadora. Así que oficialmente somo la clase de " LOS ASTRONAUTAS".

Cuando estabamos comentando en la asamblea las cosas que sabíamos sobre los astronautas, hemos escuchado un ruido, hemos salido corriendo y hemos descubierto que GÜIDO nos ha dejado un casco de astronauta, ¡ HAN ALUCINADO !.

Así que estaban tan emocionados que nos lo hemos probado. Mirar que caras

Gracias GÜIDO todo un detalle que les ha encantado a los astronautas.

Después rincones, aseo, almuerzo y patio. A la vuelta del patio trabajo de mesa, hoy grafía de numeros.

                                                                        
                                                                        Sin tiempo para más el día ha terminado por hoy. 

                                Buenas noches a todos mis astronautas y sus papis.