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InfanTIC/TAC: Proyecto de alfabetización digital para alumn@s, familias y docentes

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jueves, 29 de septiembre de 2011

CANCIÓN DE LOS PLANETAS


 

Aunque esta es una canción un poco antigua y tenemos que hacer ciertas aclaraciones sobre ella, estamos encantados y no paramos de cantarla.

Que quede claro que todos y todas sabemos que Plutón ya no es un planeta, porque es demasiado pequeño y se le llama "planeta enano", y que por lo tanto no son 9 sino 8 nombres los que tenemos que aprender...

A algunos de vosotros también os devolverá a la infancia...

¡¡¡ Que la disfrutéis!!!
                                                                         

miércoles, 28 de septiembre de 2011

ALGUNAS IDEAS PARA LA CARTA A LOS REYES MAGOS

Traje de astronauta como los de la ESA.

Realizado con el asesoramiento de la Agencia Espacial Europea. Traje de una pieza con cierre de cremallera, muy cómodo, fácil de poner y quitar. Lleva en el brazo el logo de la Agencia y las banderas de todos los países miembros. Lavable a máquina. Completar con el casco (se vende por separado).
 
‘Space Electronic-Helmet’ es un impresionante casco que hará las delicias de todos aquellos pequeños que sueñan con convertirse en astronautas al hacerse mayores.
El casco cuenta con un visor panorámico automático y sonidos reales de despegue y conexión con el centro de control de la emisión. También cuenta con un micrófono que simula permitir conexiones con la base,  una manguera que simula ser de oxígeno y algunos indicadores.
Para que los niños se sientan cómodos a la hora de ponerse el casco, por dentro se ha forrado con una espuma y para una mayor seguridad se han creado algunos orificios de ventilación.

LOS REYES LO PUEDEN ENCONTRAR EN IMAGINARIUM .

REUNIÓN DE PADRES : NUEVA CONVOCATORIA


EL PRÓXIMO LUNES 10 DE OCTUBRE A LAS 16:00 H , EN NUESTRA AULA, TENDRÁ LUGAR LA REUNIÓN DE PADRES DE LOS ASTRONAUTAS.  

ORDEN DEL DÍA:

  • PROFESORES Y ESPECIALISTAS
  • HORARIO DE CLASE Y ACTIVIDADES
  • ORGANIZACION DEL CURSO
  • COOPERATIVA
  • NORMAS DE FUNCIONAMIENTO
  • BLOG DE AULA     
                                                                                 

NO FALTEIS OS ESPERO A TOD@S
                                                                                                                  

martes, 27 de septiembre de 2011

GRACIAS POR VUESTRA FIDELIDAD

                                                                       

CREACIÓN LITERARIA

El día de hoy ha comenzado como siempre con nuestra asamblea. Sebas que hoy ha sido el encargado ha realizado las rutinas y cuando ha terminado hemos decidido crear entre todos nuestra historia de astronautas.
Nosotros, la clase de los astronautas, éramos los protagonistas de nuestro cuento espacial  titulado:

 VIAJE A LA LUNA y nuestra creación ha quedado así:

                                                                      

" Una mañana la clase de los astronautas decidió ir a la Luna ( Alexandra y Miguel )
   y a Marte , el planeta rojo ( Jorge ).
Pero antes de viajar fuimos a una tienda espacial ( Isidro )
allí compraron :
                                                       - cascos ( Sebas y Steven )
-traje espacial ( Danny y Mohamed )                      
-botas ( Oscar )
-guantes( Wael )
-mochila (Nour y Noura )
-tubos para respirar (Paula e Isidro)
-cuerdas para salir a la luna ( Axel  y Natalia )
- UN COHETE : con ventanas de colores ( Miguel ),  un volante y una palanca ( Isidro ), una manguera, una nevera con comida y yogures ( Bryanna ) ropa y zapatos" por si acaso" ( Alexandra ) , un ordenador( Anastasia), juguetes de   trenes ( Miguel ), una tele y una manta por si teníazmos frio ( Bryanna ).

Cuando teníamos toda la equipación nuestro cohete despegó ( 9,8,7,6............... despegamos ).

Hasta la Luna llegamos pero era gigantesca y no podíamos pasar ( Jorge ), lanzamos la cuerda y bajamos hasta ella ( Bryanna ) , desde allí vimos Marte y las estrellas " como las de Mario Galaxy " ( Matias ).
Encontramos chicles lunares de fresa y de limón que hacían pompas tan grandes como la luna, pero tan grandes se hicieron que explotaron y los trajes espaciales de chicles se mancharon. Menos mal que en la mochila toallitas llevabamos y nuestros trajes limpiamos y a casa sanos y salvos regrasamos. ( todos ).




                                                                       
Espero que os haya gustado y sobre todo os la he subido al blog para que lo podais compartir con ellos, antes de dormir o cuando creais oportuno, les va a encantar que vosotros os lo sepais y se lo podais contar.

Al terminar rincones, rutinas de aseo, galletas y al patio.





Después de la relajación hemos empezado a preparar vuestra invitación para la reunión de padres.






                                               Hasta mañana tod@s.                                                                               
                                                                       

lunes, 26 de septiembre de 2011

PLANET 51

Hoy hemos compartido la primera hora de la mañana con los" fantasma" ( clase profe Marta ) ya que su clase ha sufrido una pequeña inundación. Como estábamos todos juntos hemos decidido irnos a ver un trocito de la peli PLANET 51 que les había prometido a mis astronautas.

Además de divertirnos con la trama de la peli , hemos podido ver las distintas partes del traje de un astronauta, la nave donde volaba..., les ha gustado mucho la peli otro día seguiremos viéndola.

                                                                            



Cuando la clase de los " fantasmas " ya estaba lista nos hemos ido cada uno a la  nuestra  y sin más demora la asamblea y rutinas del encargad@ han comenzado. Hoy le ha tocado el turno a María y ha estrenado la nueva medalla del encargad@.




Gracias a los papas de Mario Yuste de la clase de los fantasmas que nos han barnizado nuestra nueva medalla de encargad@. Mirar que chula ha quedado.


Después rincones , rutinas de higiene, almuerzo y al patio.







Ya de vuelta trabajo de mesa: hoy dictado espacial, en el casco de un astronauta hemos completado las letras que faltaban del vocabulario. Buen trabajo chic@s .




También os dejo unas fotitos del trabajo del viernes ya que me olvidé la camara de fotos en el cole y no os las pude subir.
Puzzle de un astronauta : organización espacial y destreza motriz







Sin tiempo para más a casa a descansar . Hasta mañana astronautas.                                                                                                                                                            

                                                                                                                                       
                                                                                  

sábado, 24 de septiembre de 2011

PUBLICAR COMENTARIOS EN DOS SENCILLOS PASOS

 RECUPERO UNA DE LAS ENTRADAS ANTIGUAS DEL BLOG PARA VER SI ALGUIEN MÁS SE ANIMA A HACER COMENTARIOS, PARA VOSOTROS SUPONE UN PAR DE MINUTILLOS PERO PARA MI ES UN GRAN INCENTIVO.

NO OS MARCHEIS SIN DEJAR UN COMENTARIO. GRACIASSSSSSSSSSSSSSSS.

1º.- PINCHO EN COMENTARIOS Y SE ME ABRE LA PANTALLA,
ESCRIBO EL COMENTARIO Y PINCHO EN SELECCIONAR PERFIL Y ELIJO NOMBRE/URL.
SE ABRE ESTA SEGUNDA PANTALLA.

2º.- PONGO MI NOMBRE, LE DOY A CONTINUAR Y FINALMENTE PINCHO EN PUBLICAR COMENTARIO. Y YA ESTÁ.

TAMBIÉN PODEIS HACERLO EN EL GADGET " DEJA TU COMENTARIO" SITUADO EN LA PARTE DERECHA,ARRIBA DEL TODO EN LA PÁGINA.

                                                                 

POESÍA ASTRONAUTAS

HOLA , HOLA AQUÍ LA ESTACIÓN ESPACIAL , LA ASTRONAUTA SARA  Y EL RESTO DE SU TRIPULACIÓN ( mis pequeños astronautas ) SEGUIREMOS EMITIENDO NUESTRAS AVENTURAS Y DESVENTURAS A TRAVÉS DE ESTE BLOG YA QUE PARECE QUE EN  HOUSTON ALGUIEN NOS ESCUCHA Y NOS SIGUE.  AUNQUE SEAIS POCOS GRACIAS POR RESPONDER  Y NO DEJARNOS ABANDONADOS EN EL ESPACIO SIDERAL.

Aquí os dejo la poesía que estamos trabajando en clase para que también os la podais aprender y la reciteis a duo con vuestro pequeño astronaut@.


                                                                            

Una de las formas de trabajar la lectoescritura en Educación Infantil es a través de la poesía, ya que su uso cubre muchos de los objetivos de la Educación Infantil, como la expresión oral que abarca la elocución, el vocabulario y el diálogo, la expresión corporal y la psicomotricidad.

Algunas de las ACTIVIDADES que  realizamos son las siguientes:
Dramatización de poesías, repartiendo personajes, escenificándolas de forma amena y sencilla.
Jugar con la voz repitiendo la poesía a la vez que yo la voy recitando: hablando como un gigante, como un enano, tristes, alegres, aburridos…
Palmear la poesía.
Realizar trabajos plásticos: un mural,  dibujo libre, secuencias de la poesía…
Instrumentar la poesía con instrumentos corporales y de percusión.
Elegir alguna frase del poema para trabajarla en forma de pictograma: primero en asamblea con actividades colectivas y luego en el rincón del escritor.
Hacer el eco: un grupo empieza un verso y otro grupo termina.
Jugar con el cuerpo: inventamos gestos a la vez que recitamos la poesía, nos vamos agachando y levantando alternativamente de un verso a otro.
Dramatización de los poemas: repartir personajes, realizar la escenografía sencilla, caracterizaciones…
Realizar con plastilina el elemento principal que nombra el poema u otros elementos de los que se hable en él.
Cantar la poesía o una parte de ella con una música conocida por ellos.

     SEGUIMOS EMITIENDO , HASTA LA PRÓXIMA COMUNICACIÓN.

martes, 20 de septiembre de 2011

ASTRONAUTAS

                                                                                 


Hoy hemos decidido cual será nuestro"nombre de guerra" durante este año  y después de una votación igualada han decidido  ser  LA CLASE DE LOS ASTRONAUTAS.
 
Las propuestas han sido variadas y las votaciones muy igualadas, la primera ronda comenzó con 5 propuestas:
 
. ASTRONAUTAS
.PERROS
.ESQUELETOS
.LITTLE EINSTEIN
.WINX
 
En la primera ronda han caido los propuestas de ESQUELETOS, WINX Y LITTLE EINSTEIN secundadas unicamente por sus creadores WAEL, BRYANNA Y STEVEN respectivamente.
 
En segunda ronda ha caido la propuesta de LOS PERROS propuesta por MARÍA y secundada por 5 compañeros más.
 
Finalmente la opción mas votada ha sido la de LOS ASTRONAUTAS propuesta por ISIDRO y secundada por el resto de compañeros. Como podeis ver en las fotos la fila más larga ha sido la ganadora. Así que oficialmente somo la clase de " LOS ASTRONAUTAS".



Cuando estabamos comentando en la asamblea las cosas que sabíamos sobre los astronautas, hemos escuchado un ruido, hemos salido corriendo y hemos descubierto que GÜIDO nos ha dejado un casco de astronauta, ¡ HAN ALUCINADO !.



Así que estaban tan emocionados que nos lo hemos probado. Mirar que caras


















Gracias GÜIDO todo un detalle que les ha encantado a los astronautas.

Después rincones, aseo, almuerzo y patio. A la vuelta del patio trabajo de mesa, hoy grafía de numeros.




                                                                        
                                                                        Sin tiempo para más el día ha terminado por hoy. 

                                Buenas noches a todos mis astronautas y sus papis.


                                                                               
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