EL TACTO

HOY LE TOCABA EL TURNO AL SENTIDO DEL TACTO, NATALIA Y OSCAR HAN SIDO LOS ENCARGADOS DE EXPLICARNOS SUS APORTACIONES SOBRE ESTE SENTIDO. NATALIA NOS HA TRAIDO LA INFORMACIÓN PARA QUE SUS COMPAÑEROS  LA TRABAJARAN EN CLASE, YA QUE ELLA TENÍA QUE GUARDAR REPOSO EN CASA.

ADEMÁS DE LA INFORMACIÓN APORTADA HEMOS VISIONADO UN CD QUE OSCAR NOS HA TRAIDO CON LOS TEMAS QUE LE CORRESPONDIERON.

LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA Y EL SENTIDO DEL TACTO. PRECIOSO VIDEO CON IMÁGENES Y MÚSICA QUE OSCAR HA CREADO CON SU MAMÁ.

EL VIDEO QUERÍA SUBIRLO  AL BLOG PERO EL FORMATO EN EL QUE ESTÁ HECHO NO ME PERMITE GENERAR UN CODIGO HTML , ASÍ QUE NO LO PUEDO SUBIR. DE TODAS FORMAS OSCAR HA DISFRUTADO COMPARTIENDOLO CON SUS COMPAÑEROS.

DESPÉS DEL PATIO HEMOS COMENZADO NUESTRO

TALLER TÁCTIL

¿QUÉ SIENTES?

    EXPERIMENTAMOS CON NUESTRO TACTO, DESCUBRIENDO DISTINTAS CUALIDADES DE LOS OBJETOS.

DESCUBRE EL OBJETO MISTERIOSO

UTILIZAMOS OBJETOS DE USO COMÚN, A TRAVÉS DEL TACTO TENÍAN QUE DESCUBRIR DE QUE OBJETO SE TRATABA.

                                          ¿ENCUENTRA LAS PAREJAS?

  UTILIZANDO SU HABILIDAD TÁCTIL, DEBÍAN ENCONTAR LOS DOS OBJETOS IGUALES.

                                                                                

¿FRÍO O CALIENTE?

PERCIBIMOS LOS CAMBIOS DE TEMPERATURA A TRAVÉS DE NUESTRA PIEL, UTILIZANDO DOS VASOS, UNO CON AGUA CALIENTE Y OTRO CON AGUA FRÍA, HABÍA QUE ADIVINAR ¿CUÁL ES CUÁL?

                                                                                   

                                                                          
                                                                                  
HASTA AQUÍ NUESTRO TALLER TACTIL MAÑANA SENTIDO DEL OIDO. BESITOS.
   

EL OLFATO

HOY LAS APORTACIONES AL  RINCÓN HAN CORRIDO A CARGO DE WAEL Y DANI.

DANI NOS HA TRAIDO UN PANEL INFORMATIVO SOBRE EL SENTIDO DE LA VISTA, NOS HA SERVIDO PARA COMPLETAR LA INFORMACIÓN QUE TRABAJAMOS EN EL DÍA DE AYER.

POR SU PARTE WAEL NOS HA TRAIDO UN PANEL SOBRE EL SENTIDO DEL OLFATO Y EL GUSTO. HOY HEMOS TRABAJADO EL SENTIDO DEL OLFATO APROVECHANDO QUE WAEL NOS HA TRAIDO TAMBIÉN UN JUEGO DE LOS OLORES.

HEMOS TRABAJADO LA INFORMACIÓN Y LA HEMOS COLOCADO EN NUESTRO PANEL.

                                                                        

TALLER SENSORIAL : EL JUEGO DE LOS OLORES.

HOY EN  EL TALLER HEMOS UTILIZADO EL JUEGO DE LOS OLORES QUE WAEL NOS HA TRAIDO.  

CADA ASTRONAUTA HA TAPADO SUS OJOS Y NO LES ESTABA PERMITIDO TOCAR O PROBAR  EL CONTENIDO DE LOS RECIPIENTES.  PARA ASÍ  ANULAR LOS SENTIDOS DEL TACTO,GUSTO Y VISTA. Y CENTRARSE ÚNICAMENTE EN EL SENTIDO DEL OLFATO PARA AVERIGUAR QUE CONTENÍA CADA RECIPIENTE .

                                                                                                                                                             
                                      POR ÚLTIMO HEMOS LEIDO EL CUENTO DEL OLFATO, NO OS PUEDO SUBIR LA IMAGEN PORQUE BLOGGER NO ME DEJA , HOY VA LENTÍSIMO.

BUEN TRABAJO CHICOS, MAÑANA MÁS,

SEMANA DE LOS SENTIDOS

COMENZAMOS CON LA SEMANA DEDICADA A LOS SENTIDOS CORPORALES, HOY STEVEN NOS HA TRAIDO INFORMACIÓN SOBRE EL SENTIDO DE LA VISTA QUE HA CLASIFICADO EN NUESTRO PANEL DE LA INFORMACIÓN.

CADA DÍA NOS CENTRAREMOS EN UN SENTIDO. HOY "EL SENTIDO DE LA VISTA".

A LO LARGO DE LA SEMANA VAMOS A REALIZAR TALLERES SENSORIALES, PARA  CONOCER NUESTROS SENTIDOS, EXPERIMENTANDO CON ELLOS O CON LA FALTA DE ELLOS.


TALLER DE MOVILIDAD: RECORRIDO PARA PERSONAS CON CEGUERA.

TENÍAN QUE HACER EL RECORRIDO DE OBSTÁCULOS POR PAREJAS, UNO ERA LA PERSONA INVIDENTE Y OTR@ EL GUÍA.

     
 LUEGO HEMOS PLANTEADO UNA PREGUNTA ¿LOS INVIDENTES PUEDEN LEER?
HAN EXPERIMENTADO CON LA LECTURA BRAILLE (MÉTODO DE LECTURA Y ESCRITURA A TRAVÉS DEL TACTO). 

              TAMBIÉN HAN EXPERIMENTADO CON LAS LÁMINAS DE TRABAJO QUE UTILIZAN LOS NIÑOS INVIDENTES EN SUS COLES, PARA APRENDER A ESCRIBIR.

                                                                         

PARA CERRAR EL DÍA, UN CUENTO DE LA FUNDACIÓN ONCE TITULADO " SOFÍA, LA GOLONDRINA".
 NARRA LA HISTORIA DE SOFÍA, UNA GOLONDRINA CIEGA, QUE ES CAPAZ DE AYUDAR A UN NIÑO QUE SE PIERDE EN EL BOSQUE, A ENCONTRAR EL CAMINO A CASA A TRAVÉS DE LOS SONIDO Y OLORES DEL BOSQUE.

UN DÍA CARGADO DE EXPERIENCIAS NUEVAS , SENSACIONES Y EMPATÍA, EN EL QUE LOS ASTRONAUTAS HAN DISFRUTADO MUCHÍSIMO
                                                                   


                                                                

PARA IR ABRIENDO BOCA

LA VISTA

EL OIDO

HIGIENE PERSONAL

LAS APORTACIONES DEL VIERNES HAN CORRIDO A CARGO DE AXEL, BRYANNA Y WAEL.

AXEL NOS HA TRAIDO INFORMACIÓN SOBRE EL EJERCICIO FÍSICO QUE DEBEMOS REALIZAR DIARIAMENTE Y LAS HORAS DE DESCANSO QUE NECESITA NUESTRO CUERPO.

POR SU PARTE BRYANNA APORTÓ INFORMACIÓN SOBRE ALIMENTACIÓN, EJERCICIO Y DESCANSO INFANTIL.

WAEL CON SU APORTACIÓN NOS TRAJO EL TEMA QUE NOS FALTABA Y QUE AÚN NO HABÍAMOS TRATADO. HIGIENE INFANTIL. CON UN GRAN MURAL NOS ILUSTRO CUAL DEBE SER LA HIGIENE DE NUESTRO CUERPO PARA QUE ESTE ESTÁ SANO.

CON ESTAS APORTACIONES CERRAMOS LA SEMANA SOBRE CUIDADOS DE NUESTRO CUERPO : HÁBITOS SALUDABLES. PARA EL LUNES METERNOS DE LLENO EN EL INTERESANTE MUNDO DE LOS SENTIDOS.

UN BESITO A TODOS,  DESCANSAR  Y EL LUNES NOS VEMOS.
                                                                              
                                                                               
                                                                               

ESTE BLOG ESTÁ EN HUELGA

LA EDUCACIÓN PÚBLICA TAL Y COMO LA CONOCEMOS ESTÁ EN PELIGRO.

 ¡NO DEJES QUE LA DESTRUYAN!

NUESTROS HIJ@S NO SE LO MERECEN, TIENE DERECHO A  UNA ENSEÑANZA PÚBLICA DE CALIDAD.

EJERCICIO FÍSICO Y DESCANSO INFANTIL

LAS APORTACIONES EN EL DÍA DE HOY HAN CORRIDO A CARGO DE STEVEN Y NATALIA.

STEVEN NOS HA PRESENTADOS DOS PANELES CON IMÁGENES REFERENTES  AL EJERCICIO Y EL DESCANSO.

NOS HA EXPLICADO QUE PARA MANTENER UN CUERPO SANO HAY QUE EJERCICTARLO ( SALTAR, CORRER, MONTAR EN BICI, JUGAR AL FUTBOL... ) .

ADEMÁS NUESTRO CUERPO DEBE DORMIR Y DESCANSAR LAS HORAS QUE NECESITE POR ESO POR LA NOCHE, NO PODEMOS ACOSTARNOS MUY TARDE, SI NO AL OTRO DÍA EN EL COLE ESTAREMOS MUY CANSADOS.

POR SU PARTE NATALIA NOS HA TRAIDO UN RESUMEN DE TODOS  LOS HÁBITOS SALUDABLES PARA MANTENER A PUNTO  NUESTRO CUERPO. TAMBIÉN UN MURAL SOBRE EL CUERPO POR DENTRO PARA NUESTRO RINCÓN.

EN CUANTO AL TRABAJO DE MESA HOY SESIÓN MATEMÁTICA: SUMAMOS PARTES DE NUESTRO CUERPO.

BUENO ASTRONAUTAS A DESCANSAR QUE MAÑANA NOS ESPERA UN DÍA MUY INTENSO. BESITOS.